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À la une

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19 mars 2024 #Centre Pompidou

"Osez l'écoute" au Centre Pompidou 2024

Du 11 au 13 mars 2024, les élèves de la classe orchestre du collège Lucie Aubrac de Dunkerque (59) ont réalisé un séjour au Centre Pompidou à Paris. Au programme des parcours découvertes exceptionnels, ateliers de création artistique, et une performance musicale des élèves dans ce lieu emblématique. Trois jours riches en découvertes Au cours du séjour les jeunes Dunkerquois.es fait une visite de l'IRCAM, où ils ont découvert les coulisses de la recherche et création musicale moderne, et étudié leur perception du son avec l'acoustique unique de la salle sourde, une pièce conçue pour absorber presque tous les sons, et écouter des productions sonores dans salle d’écoute 360 degrés permettant une spatialisation du son de haute précision. Au Centre Pompidou, une expérience sensorielle les attendait : parcourir les espaces du centre les yeux bandés. Cette activité inédite leur a permis d'écouter et de ressentir l'espace autour d'eux d'une manière totalement nouvelle, en se concentrant uniquement sur les sons, qu'il s'agisse de murmures d'œuvres d'art sonores ou du bruissement des visiteurs. La découverte des œuvres du Centre a été un autre temps fort. Au travers de nombreuses œuvres, les élèves ont pu voir comment certain·e·s artistes utilisent le son comme matériau de création à part entière. Le point d'orgue de cette aventure découverte a été l'atelier dirigé par l'artiste Estelle Henriot. Après avoir observé et reproduit les silhouettes emblématiques de l'architecture parisienne, les élèves ont associé à chaque forme une couleur associée un instrument musical. Cette démarche créative a donné naissance à une partition visuelle qu'ils ont ensuite interprétée musicalement, créant un pont entre le visuel et le sonore. Clin d’œil au Carnaval de Dunkerque Le concert de clôture au Centre Pompidou, marquant la fin de leur séjour, a vu la classe orchestre briller dans un programme varié, mélangeant avec brio des œuvres de Beethoven, des standards du jazz, des hymnes de la sou…
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article tutorat
12 mars 2024 #Évènement #Orchestre Philharmonique de Radio France

Concert du 28 juin : un tutorat musical !

Dans le cadre du concert du 28 juin 2024 réunissant sur scène l'Orchestre Philharmonique de Radio France et deux orchestres à l'école (Parsac & Arles), sept musicien·nes référent·es du "Philhar" accompagnent tout au long de l'année scolaire les élèves instrumentistes dans leur préparation pour ce grand événement. Les musiciens de l’Orchestre Philharmonique de Radio France sont heureux d’accompagner depuis de très nombreuses années, des projets de pratique musicale avec des jeunes, sous des formes variées : initiation, atelier, tutorat d’orchestre, master-classes… Avec Orchestre à l’École, la pratique collective est au cœur du dispositif et le travail en répétition se fait aussi par pupitre instrumental, pour chercher ensemble la cohésion dans une même famille d’instruments et être prêts à partager la scène avec l’Orchestre Philharmonique de Radio France. La création est aussi une valeur forte du projet, avec une œuvre tout spécialement composée pour cet effectif orchestral original, moitié jeune, moitié professionnel, dirigé par Lucie Leguay. Réservations pour le concert du 28 juin 2024Anne VILLETTE, violon Après des études au CNSMDL (Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Lyon) et à l'université de Bloomington aux États‐Unis, Anne Villette intègre l'Orchestre de Chambre d'Europe. En 1987, elle est nommée violoniste titulaire de l'Orchestre Philharmonique de Radio France. Anne Villette se produit régulièrement dans des formations de musique de chambre. Son intérêt envers d'autres formes d'expression musicale l'ont amenée à faire partie de l'ensemble de Jazz Vibracordes et de l'orchestre de tango de Juan Cedron " La Tipica". Elle a enseigné au conservatoire du 9ème arrondissement de Paris et participe régulièrement à de nombreux projets de concerts et ateliers pédagogiques. Anne Villette accompagnera les violons 1 des Orchestres à l’école. Aurore DOISE, violon Aurore Doise étudie l’orgue et le violon au Conservatoire Royal de Bruxelles et au CNSM…
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Article Ruralité
11 mars 2024 #Action de l'asso #Monde rural

La culture en zone rurale

Depuis 15 ans, Orchestre à l’École relève le défi ! Le Ministère de la Culture vient de lancer le « Printemps de la ruralité », une concertation nationale sur la place de la culture dans les territoires ruraux, où vit un tiers de la population française. Orchestre à l’École y a répondu avec enthousiasme pour partager son expérience en tant que premier dispositif culturel national déployé en zones rurales. Cette année encore, plus de 40% des nouvelles classes-orchestres aidées par l’association ont été créés dans ces territoires, preuve d’une réelle attente de leur part. Comment expliquer le succès de cette aventure sans précédent ? A quelles conditions une initiative culturelle peut-elle s’implanter de façon pérenne en zone rurale ? Notre ADN : des projets de territoires Orchestre à l’École n’est ni un dispositif rigide appliqué de manière uniforme, ni une mosaïque hétérogène d’initiatives. C’est un réseau cohérent de projets locaux, ancrés au cœur des territoires, d’une grande diversité mais qui tous convergent vers un objectif commun : l’épanouissement des enfants. L’une des clés du succès des orchestres à l’école, quel que soit le territoire, réside ainsi dans l’implication des acteurs locaux qui portent chaque projet : collectivités territoriales, établissements scolaires et d’enseignement musical, luthier du territoire, mécènes locaux... Cette approche permet de tenir compte des spécificités (culturelles, géographiques etc.) du territoire. Notre raison d’être : ouvrir de nouveaux horizons culturels aux enfants de tous les territoires Depuis l’origine, la volonté d’Orchestre à l’École est d’amener, à travers la pratique instrumentale enseignée dans le temps scolaire, la culture dans les zones qui n’y ont pas aisément accès. Une attention toute particulière est donc naturellement portée aux territoires ruraux. L’association y soutient fortement la création de nouveaux orchestres en prenant en charge jusqu’à 50% de l’achat du parc instrumental. Elle finance égale…
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6 février 2024 #Remise en état #Instruments reconditionnés #Financement d'instruments

Lancement du 16e appel à projets

Notre appel à projets 2024 pour le financement d'instruments de musique est ouvert! Vous montez une nouvelle classe orchestre pour la rentrée scolaire de septembre 2024 ?  Vous avez des besoins pour un orchestre déjà en fonctionnement ? L’association Orchestre à l’École peut vous aider en apportant un soutien à l’acquisition ou à la remise en état d’instruments. Grâce aux fonds collectés auprès de ses mécènes et partenaires, pour la 16e année consécutive, l’association  finance des instruments de musique qui sont mis à disposition des orchestres à l’école à hauteur de 50% maximum des besoins exprimés : effectif de l’orchestre en croissance, changement de taille pour les instruments à cordes, ajout d’un pupitre d’instruments etc. L’association finance des instruments neufs ou, pour la première fois cette année, des instruments reconditionnés. Par ailleurs, elle peut financer en partie la remise en état d’instruments en votre possession que ce soit pour un nouvel orchestre ou un orchestre existant, pour des instruments financés ou non par notre association. Je postule
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Christiane Taubira OAE photo de groupe
16 janvier 2024 #Guyane #Christiane Taubira

Les orchestres en Guyane

Depuis 2023, le dispositif Orchestre à l’École est présent dans la totalité* des départements français et chaque territoire a ses différents projets et spécificités. Cap sur la Guyane et ses orchestres ! En quelques chiffres : La Guyane compte aujourd’hui 11 orchestres à l’école dont 5 à Cayenne, la capitale. Nous retrouvons principalement des orchestres à cordes comme à l’école Sainte-Thérèse de Remire-Montjoly ainsi qu’à l’école Edouard Caman et au collège Albert Londres de Saint-Laurent-du-Maroni. Parmi ces projets, 8 orchestres répondent à la charte de qualité des orchestres à l’école. La vie des orchestres en Guyane Créer et faire vivre un orchestre à l’école nécessite de l’investissement et de la motivation. À Saint-Laurent-du-Maroni, Anne Verger a participé à la création d’un orchestre dans son collège en 2021. Cette dernière revient sur la genèse du projet qui fonctionne depuis maintenant trois ans. Soutenue par son établissement, cette professeure d’éducation musicale a obtenu le prêt de locaux pour répéter avec l’orchestre de la part de la municipalité. Les cours sont dispensés par des professeur.es d’instruments rémunéré.es grâce à l’association Les Lianes Musicales qu'Anne Verger préside. Un projet ambitieux qui, au-delà de la recherche de financements et d’organisation, s’est confronté à certaines réalités sociales : « Les difficultés résident dans les habitats des élèves qui parfois ne permettent pas d'avoir des instruments à la maison (habitat informel ou pas sécurisé). » explique Anne Verger quant au stockage des instruments à l’école et non chez les enfants. Ces précautions n’empêchent cependant pas le projet d’être une vraie réussite : « Les enfants en redemandent et sont heureux de partager en concert avec le public. Ils sont aussi contents de jouer du répertoire qu'ils n'ont pas l'habitude d'entendre. Beaucoup en parlent autour d'eux et sont fiers de jouer d'un instrument. » décrit Anne Verger. Des élèves qui, après trois ans d’apprentissage de …
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16 octobre 2023 #Évènement #Orchestre Philharmonique de Radio France

Concert exceptionnel 28 juin 2024

Vendredi 28 juin 2024 : concert exceptionnel de l'Orchestre Philharmonique de Radio France avec deux orchestres à l'école dans l'auditorium de la Maison de la Radio ; sous le haut patronage du Président de la République. Partenaires depuis 2015, l’Orchestre Philharmonique de Radio France et Orchestre à l’École présentent en 2024 leur nouveau projet musical : une collaboration de plusieurs mois entre un orchestre professionnel et deux orchestres à l'école pour proposer un concert unique, comportant une œuvre originale composée spécialement pour l’événement, dans un cadre prestigieux. Réserver Lecture de l'œuvre en présence du compositeur, 15 octobre 2023 © Caroline Bottaro Présentation du projet Le 28 juin 2024, près de 60 élèves musiciens des orchestres à l’école Domaine du possible d’Arles (13) et du collège Octave Gachon de Parsac (23) et 45 musiciens de l’orchestre Philharmonique de Radio France, joueront ensemble sous la direction de Lucie Leguay (Victoire de la musique classique 2023) dans l'auditorium de Radio France. Au programme : Six projections sans image, une composition de Reinhardt Wagner et la Symphonie en ut  de Georges Bizet. Plus qu'un concert, il s'agit d'un projet pédagogique complet, une aventure unique. Pendant un an, les élèves vont préparer un programme ambitieux, avec l'aide de leurs professeur.es et de six musicien.nes référent.es du "Philhar" ! Les violonistes Anne Villette et Aurore Doise-Schoonbrodt, le violoncelliste Jean-Claude Auclin, le trompettiste Jean-Pierre Odasso, le percussionniste Benoît Gaudelette et la flûtiste Justine Caille accompagneront la cheffe Lucie Leguay pour rencontrer plusieurs fois les élèves, échanger sur leur parcours et leur apporter de précieux conseils. Le projet comporte plusieurs étapes tout au long de l'année scolaire : 15/10/23 : Une première lecture de l'œuvre en présence du compositeur Reinhardt Wagner, une rencontre entre les musiciens professionnels, les professeur.es et les élèves des deux orchestre…
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L'année scolaire 2022-2023 en chiffres

4 000

élèves bénéficiaires

87

nouveaux orchestres

1 090 000 €

d'instruments financés

Un orchestre à l'école, c'est quoi ?

 

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