Le mécénat est essentiel pour le développement des orchestres à l'école. Une rencontre un jour avec Claude Bébéar (fondateur d'Axa) a permis de structurer les actions de notre association, et a facilité d'autres rencontres qui permettent aujourd'hui l'installation de dizaines de classes orchestres dans les écoles de l'hexagone.

 

En  juin 2008, la découverte des orchestres à l'école a été un véritable choc : comment le fait de faire de la musique ensemble à l'école primaire ou au collège, pouvait avoir des résultats aussi bénéfiques sur les enfants tant au niveau scolaire qu'au niveau du comportement ?

Etant déjà fortement impliqué dans toutes les démarches d'égalité des chances et de promotion de la diversité, il était logique que je soutienne activement les orchestres à l'école.

Je me réjouis que le travail d'équipe que nous menons porte ses fruits, et espère que cette belle aventure va prendre encore plus d'ampleur.

Claude Bébéar  

 

http://www.csfimusique.com 

Premier soutien des OAE et actrice majeure de leur suivi et développement, la CSFI, Chambre syndicale de la facture instrumentale.

Créée en 1890 pour soutenir le développement important de quelques facteurs d’instruments, la CSFI réunit aujourd’hui  la majorité des acteurs de l’industrie musicale. Les facteurs d’instruments (des artisans aux structures industrielles), les importateurs, les éditeurs et les revendeurs unissent leurs forces pour développer des actions communes.

En dépit de l’origine très hétérogène de ses membres, la profession s’accorde sur des objectifs fondamentaux.

Le développement de la pratique instrumentale pour tous. Avant la création de l'association, c'est la CSFI qui a créé le dispositif et l'a structuré pour en permettre le développement.

La promotion des facteurs français à l’étranger : grâce au savoir faire français qui est internationalement reconnu, les entreprises françaises sont très actives à l’export (près de 80% de leur chiffre d’affaires).

La défense des intérêts de ses membres, grâce à une relation soutenue avec les autorités publiques françaises et les organisations professionnelles dans le monde entier.

Le recensement des formations aux différents métiers de la musique et l'établissement de données économiques chiffrées".
L’élaboration d’une communication globale pour l’ensemble de la profession :

La CSFI est à l’initiative ou soutient de nombreux événements en France, tels que les ateliers “Osez la musique” qui permettent aux enfants et adultes de découvrir les instruments de musique et le plaisir de jouer ensemble.

Contact :
- Anna Pouzoullic, chargée de mission : 01 77 32 11 02 Cette adresse e-mail est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir.

Site internet : www.csfimusique.com

http://createjoy.vivendi.com/

Vivendi apporte son soutien financier à l’association Orchestre à l’École dans le cadre de son programme de solidarité Create Joy (The Vivendi Create Joy Fund) visant à favoriser l’épanouissement des jeunes en difficulté, grâce à ses métiers.
Les fonds versés par Create Joy seront intégralement utilisés pour l’achat par l’association de parcs instrumentaux permettant la création.

La convention de partenariat porte sur la mise en place de ces orchestres à l’école. Avec une dotation de 100 000 € par an depuis  ans de la part de Vivendi, l’association a pu aider près de 45 orchestres à compléter le budget d’investissement .

Les fonds attribués par Vivendi sont orientés vers :

• Les projets en collège, pour des enfants de 5ème suivis jusque la 3ème (12/15 ans)
• Les collèges situés en zone défavorisée, là où les enfants n’ont souvent
• Répartis sur l’ensemble du territoire français

Mais le partenariat avec Vivendi s'étoffe d'année en année, et de nombreuses opportunités exceptionnelles de concerts sont offertes aux orchestres à l'école

“Le partenariat engagé avec Orchestre à l’Ecole reflète les engagements pris par Vivendi envers le monde associatif et solidaire et répond aux critères de Create Joy. Grâce au soutien apporté à Orchestre à l’Ecole,Vivendi contribuera à donner le sourire et des compétences aux jeunes en difficulté”.

déclare Simon Gillham, Directeur de la communication et du développement durable de Vivendi.

http://www.bouygues.com/

Depuis près de 20 ans, le groupe Bouygues participe au développement économique et social des régions et pays dans lesquels il est implanté, que ce soit par des initiatives économiques, des activités de solidarité ou des engagements de mécénat.

Le mécénat de Bouygues intervient principalement dans le domaine de l’éducation avec, en particulier, la Fondation d’entreprise
Francis Bouygues qui a pour vocation d’apporter son aide à des lycéennes et à des lycéens ayant obtenu la mention Bien ou Très bien au baccalauréat mais qui n’ont pas les moyens de financer leurs études supérieures.

Au 1er septembre 2009, la Fondation compte plus de 200 boursiers.

Bouygues soutient par ailleurs des associations dans le domaine de la recherche médicale et dans le domaine social et humanitaire.

Depuis 3 ans, Bouygues apporte son soutien à l’association Orchestre à l’Ecole, en permettant le financement de plusieurs dizaines de parcs instrumentaux. 

http://www.spedidam.fr

Dans le cadre d’une campagne de sensibilisation à la musique et à la pratique instrumentale, la SPEDIDAM s’associe au programme des orchestres à l’école. Cette action est menée dans le but d’éduquer lesenfants à la pratique musicale et à la découverte des instruments. Elle permet ainsi à certains enfants de développer une carrière de musicien et pour les autres de devenir des amateurs et auditeurs avertis.

La SPEDIDAM, en tant que partenaire, souhaite à plusieurs projets d’orchestres à l’école de voir le jour.

Depuis 2008, la Spedidam renouvelle son soutien à l'association OAE pour l'achat de parc instrumentaux.

 

http://www.bridgepoint.fr/

Bridgepoint est une société d’investissement européenne qui accompagne dans leur développement les sociétés dans lesquelles elle prend des participations. Elle a des bureaux en France, en Italie, en Grande-Bretagne, en Allemagne, en Espagne, en Pologne, en Suède, au Luxembourg, en Turquie et en Chine.

Bridgepoint a lancé sa fondation « Bridgepoint Charitable Trust » (BCT) en 2010. Elle a pour objectif de coordonner l’ensemble de nos actions de mécénat en Europe dans le respect des valeurs sociétales, environnementales et de gouvernance qu'elle applique au quotidien dans son métier d’investisseur auprès des chefs d’entreprise, des investisseurs, de l’ensemble de ses partenaires et de ses salariés.

La fondation a un triple objectif en Europe:

- Promouvoir le développement de différents projets éducatifs et environnementaux.

- Identifier et coordonner les dons de l’ensemble des collaborateurs de Bridgepoint.

- Accompagner les projets, en engageant les colaborateurs soit individuellement, soit collectivement.

C'est l'association Orchestre à l’école que Bridgepoint a décidé d'accompagner pendant plusieurs années, par un mécénat financier mais également un mécénat de compétence.

 

http://www.nammfoundation.org/

L'acronyme NAMM signifiait à l'origine de l' Association nationale des marchands de musique , mais il a évolué à partir d'une entité nationale qui représente les intérêts des détaillants de produits musicaux d'une association internationale, y compris commerciale, des membres des revendeurs, sociétés affiliées et les fabricants.

Parmi ses nombreux programme, la Fondation du NAMM soutient les programmes innovants d'apprentissage musical qui permettent à un large public de découvrir les avantages de la pratique instrumentale dans le monde entier.(600 000$ ont été attribués en 2010)

L'association OAE est l'un des rares programmes européens soutenus par cette Fondation américaine, pour la mise en place de son programme de formation en 2011.

 

 

http://www.carlabrunisarkozy.org/fr/fondation-carla-bruni-sarkozy/

La Fondation Carla Bruni-Sarkozy, créée le 23 avril 2008 , a pour vocation de soutenir l’accès des personnes les plus vulnérables à la culture et aux arts, pour lutter contre l’exclusion et les inégalités. Son soutien aux orchestres à l’école s’inscrit dans ce sens : amener la musique aux publics qui en sont éloignés, socialement ou, physiquement. L’un des premiers projets soutenus par la Fondation a permis de doter une classe de collège, de l’Île de la Réunion d’un parc instrumental. Trois nouveaux projets ont été aidé à la rentrée 2010.

Parrallèlement la Fondation offre régulièrment de magnifiques opportunités aux orchestres à l'école.

 

http://www.institutmontaigne.org/enseignement-primaire-et-secondaire-24.html

L’institut Montaigne a deux objectifs principaux :
Influencer utilement le débat public en apportant des idées pragmatiques et originales
Le débat public étant souvent le monopole des partis politiques et de l'administration, nous voulons donner la parole à des acteurs de la société civile venus de divers horizons et qui cherchent à s'affranchir des schémas de pensée préexistants. Ils formulent leurs propositions en toute indépendance en s'appuyant sur leur recherche personnelle, mais aussi en s'inspirant d'exemples étrangers pertinents.

Aider à la définition des politiques publiques dans le but d'améliorer l'environnement économique et social français
En aval de la phase de recherche, nous faisons une promotion active des résultats de nos travaux en cherchant à faire endosser par les décideurs publics les prescriptions opérationnelles sur lesquelles se concluent toutes nos publications. Nous entretenons à cette fin des relations régulières avec les pouvoirs publics (gouvernement, parlement…) quelle que soit la couleur politique de l'équipe en place.

L'Institut Montaigne encourage le développement d'initiatives locales dans la mesure où celles-ci sont rigoureusement évaluées. En effet, seul le recours à l'évaluation permet de mesurer l'impact réel d'une initiative ou d'un dispositif mis en place localement.

L'institut Montaigne a financé une étude correspond à une première évaluation de l'impact des Orchestres à l'école. L’Institut Montaigne, en lien avec le département d’économie de Sciences Po, sous la responsabilité du professeur Yann Algan**, entend lancer une nouvelle évaluation à la rentrée 2012 respectant les principes de l’évaluation aléatoire et conduite dans plusieurs collèges .

 

www.caisse-epargne.fr/

Conçus et conduits pour apporter une réponse efficace et moderne aux besoins de solidarité dans la société, ces PELS sont la marque de l’engagement des Caisses d’Epargne sur leurs territoires depuis toujours.Au-delà du soutien à la création d’emploi, à l’insertion professionnelle, à l’autonomiedes personnes dépendantes ou encore au maintien du lien social, il y a l’énergie et le talent de milliers d’hommes et de femmes qui s’engagent, aux côtés de leurs concitoyens, pour améliorer les conditions de vie et favoriser le développement local. Malgré la disparition des PELS en 2009, La Caisse d'Epargne a maintenu  sa vocation dans l’action solidaire, dans le développement économique local et régional et dans la lutte contre l’exclusion bancaire et financière de tous les acteurs de la vie économique, sociale et environnementale.avec la même authenticité, les mêmesvaleurs éthiques et la même ambition d’être à la pointe de l’innovation sociale.

Depuis 2008, la Caisse d’Épargne Normandie est partenaire de notre association pour des projets ancrés en Normandie, ciblant  plus particulièrement les populations en difficulté .Après avoir financé le parc instrumental du projet “Orchestre à l’école” de l’école Alphonse ALLAIS, La Caisse d'Epargne Normandie renouvelle sont soutien pour permettre la création d'un orchestres au sain du CRIPP de Mortains

 

http://www.fondationdefrance.org

Depuis 1969, la Fondation de France soutient des projets concrets et innovants qui répondent aux besoins des personnes face aux problèmes posés par l’évolution rapide de la société.

Elle agit principalement dans trois domaines : l’aide aux personnes vulnérables, le développement de la connaissance (recherche, culture, formation) et l’environnement. Elle favorise également le développement de la philanthropie.

La Fondation de France aidé l'association Orchestre à l’école pour la première fois en 2011.

Depuis 1969, la Fondation de France soutient des projets concrets et innovants qui répondent aux besoins des personnes face aux problèmes posés par l’évolution rapide de la société.

Elle agit principalement dans trois domaines : l’aide aux personnes vulnérables, le développement de la connaissance (recherche, culture, formation) et l’environnement. Elle favorise également le développement de la philanthropie.

La Fondation de France aidé l'association Orchestre à l’école pour la première fois en 2011.

 

Depuis 1969, la Fondation de France soutient des projets concrets et innovants qui répondent aux besoins des personnes face aux problèmes posés par l’évolution rapide de la société.

Elle agit principalement dans trois domaines : l’aide aux personnes vulnérables, le développement de la connaissance (recherche, culture, formation) et l’environnement. Elle favorise également le développement de la philanthropie.

La Fondation de France aidé l'association Orchestre à l’école pour la première fois en 2011.

 

http://www.axa-atoutcoeur.fr/

L’engagement solidaire : le prolongement naturel de la mission d’AXA pour le développement économique et social.
A travers son métier, AXA participe avec ses collaborateurs, ses réseaux et ses actionnaires au développement économique et social du pays, et veille à l’exercer de façon responsable. D’abord en aidant nos clients à se protéger face aux risques de la vie, en leur donnant les moyens de préparer l’avenir et de réagir mais également en participant au développement des liens de solidarité au sein de la société grâce à l’engagement solidaire des collaborateurs AXA.

Un engagement solidaire dans le domaine de l’exclusion, qu’elle soit sociale ou liée au handicap ou à la santé.

Les bénévoles au cœur de cet engagement solidaire
Leur engagement fort, la qualité de leurs actions individuelles et collectives, sont la clé de voûte du mécénat social d’AXA et consolident jour après jour l’engagement solidaire et citoyen de l’entreprise.

Axa Atout cœur a aidé plusieurs fois notre association.

 

http://www.sfr.com/fondation-sfr

Agissant au plus près du terrain, la Fondation SFR soutient chaque année une centaine de projets associatifs en France, parrainés par des collaborateurs de l’entreprise. Un soutien qui peut être financier ou humain via le bénévolat ou le mécénat de compétences.
La Fondation agit en faveur de l’égalité des chances et de la diffusion des nouvelles technologies au service de l’égalité des chances et de la solidarité: Elle Privilégie les actions de proximité sur tout le territoire français, pour intervenir au plus près des personnes en situation de fragilité.

La Fondation a aidé notre association sur 2 projets en 2010.

 

http://mecenat.bnpparibas.com/

La Fondation BNP Paribas, mécène de la culture et de la solidarité.

Le soutien durable aux musées, l’accompagnement de créateurs, l’appui à des équipes de chercheurs et à des associations qui s’attachent à recréer du lien social guident l’action de la Fondation BNP Paribas. Au-delà des moyens mis en oeuvre et des réalisations qu’il permet, cet engagement de mécène est une formidable rencontre entre des acteurs, qui malgré leur différence de culture, de méthode ou de style, convergent sur le terrain par l’envie de bâtir des projets.

Pour la Fondation BNP Paribas, mécénat culturel et actions de solidarité vont souvent de pair. C’est pourquoi, à travers le Projet Banlieues *, la Fondation BNP Paribas apporte son appui à de nombreuses associations de quartiers qui favorisent la réussite et l’insertion à travers la découverte et la pratique de diverses disciplines artistiques, et plus particulièrement la musique.

C’est dans ce cadre que s’inscrit le partenariat avec "l’Orchestre à l’école” depuis 2009.

(*) Programme spécialement dédié au développement de l’emploi et à l’intégration dans les zones urbaines sensibles.

www.eiffage.fr/

Depuis 2008, le groupe EIFFAGE soutient financièrement des projets et actions d’intérêt général, dans un esprit de solidarité avec sa Fondation d’entreprise “Construire ensemble un monde partagé”. L’aide apportée à l’association Orchestre à l’Ecole n’entre pas dans le cadre de la Fondation. Il s’agissait là, pour le Groupe Eiffage, dont le siège social se situe à Asnières, de donner un gros coup de pouce à un projet social local.