• #Les Orchestres au Quotidien

Tutoriels de pratique musicale : à vous de jouer !

 

Afin d’assurer une continuité pédagogique et musicale avec les élèves, nous vous proposons de participer à la réalisation de “tutoriels de pratique musicale”, en se basant sur une mélodie simple de votre composition ou d’un titre libre de droit, afin que les enfants suivent votre exemple et jouent à leur tour la mélodie chez eux.

A noter que les enfants ont entre un et deux ans de pratique instrumentale, l’extrait choisi doit être simple. Ces tutoriels ont pour objectif de redonner aux enfants le plaisir de jour dans cette période difficile. Si vous souhaitez contribuer à ce mouvement, enregistrez une vidéo de 3 à 4 minutes avec ces éléments :

  • un message court à destination des enfants dans lequel vous vous présentez vous ainsi que votre instrument, et à travers lequel vous encouragez les enfants à jouer de leur instrument en cette période de confinement

  • situer l’œuvre choisie et l’extrait précis, et expliquer le choix, avec si possible une petite anecdote personnelle
  • interpréter la mélodie, arrangée, transposée s’il le faut, pour qu’elle soit très simple à reproduire par les instrumentistes

  • solfier la mélodie, en annonçant les notes jouées, avec à l’image la partition de celle-ci, écrite à la main, avec le nom des notes en lettre sous chaque note
  • montrer si nécessaire les doigtés utilisés, les coups d’archets… les difficultés particulières
  • pour finir, invitez les enfants à s’enregistrer eux-mêmes et à poster leurs vidéos sur les réseaux sociaux en tagant Orchestre à l’École ou en l’envoyant à oae.adele@gmail.com

A noter quelques bonnes pratiques pour bien réaliser votre vidéo :

  • filmer avec la plus haute qualité possible
  • filmer à l’horizontale (16/9)
  • centrez vous afin que l’on voit au moins votre visage et votre buste
  • mettez-vous à un endroit lumineux mais pas à contre-jour
  • attention au son, nous vous conseillons de faire des tests avant

 

Exemple de tutoriel ci-dessous :

Consultez notre page dédiée à ces tutoriels et ressources pédagogiques en ligne, d’autres tutos sont déjà publiés et pourront vous inspirer !

Afin que nous recensions votre vidéo, merci de l’envoyer à l’adresse suivante : oae.adele@gmail.com. En nous envoyant votre vidéo, vous acceptez qu’elle soit diffusée sur les réseaux sociaux d’Orchestre à l’Ecole.

Articles smilaires

Gautier Capuçon à la rencontre des orchestres à l’école

#Les Orchestres au Quotidien
Gautier Capuçon à la rencontre des orchestres à l'école   Après le confinement, le violoncelliste Gautier Capuçon a décidé de faire un tour de France "solitaire" et "solidaire" des villages et des petites villes, pour offrir de la musique aux endroits les plus reculés de l'Hexagone. Particulièrement sensible au travail des orchestres à l'école, il a proposé d'en rencontrer plusieurs sur son chemin afin de partager un moment de partage musical avec eux et de répondre à leurs questions. Les heureux élus sont l'orchestre à l'école de Bourbon L'Archambault qui a pu rencontrer Gautier Capuçon le 8 juillet à Chouvigny et les orchestres à l'école de Nice et de Brignoles qui le rencontreront dans quelques semaines. [caption id="attachment_10175" align="alignnone" width="1024"] ©Caroline Bottaro[/caption]   Retour sur la rencontre entre Gautier Capuçon et l'orchestre à l'école de Bourbon-L'Archambault Le 8 juillet 2020, vingt jeunes bourbonnais accompagnés de leurs familles et de leurs professeurs ont pris le bus pour Chouvigny. Au programme : une heure de musique avec Gautier Capuçon, avant de pouvoir assister à la répétition du concert que le violoncelliste donnait le soir, accompagné pour l’occasion du pianiste Samuel Parent, au sein de l’église de Chouvigny. La journée fut très riche pour les jeunes musiciens : le matin, les CM2 ont accueilli Gautier Capuçon en musique, livrant une belle prestation musicale après seulement quelques mois de pratique. Le violoncelliste s'est prêté au jeu en rejoignant l'orchestre pour un moment de complicité musicale. Les élèves ont ensuite pu échanger avec lui. Gautier Capuçon a fait preuve d'une grande générosité et de bienveillance à l'égard des enfants qui sont repartis avec des étoiles plein les yeux. Prochains rendez-vous : le 29 juillet à Nice avec quelques élèves des orchestres de Beausoleil et de Cannes, et le 1er août à Brignoles avec des enfants des orchestres d'Arles et Brignoles.   [caption id="attachment_10172" align="alignnone" width="1024"] ©Caroline Bottaro[/caption]    

L’association recherche un(e) apprenti(e) chargé(e) de projets événementiels

#Les Orchestres au Quotidien
L'association recherche un(e) apprenti(e) chargé(e) de projets événementiels   Objet de l'association L’association Orchestre à l’Ecole a été créée en 2008 pour soutenir le développement des orchestres à l’école. Depuis 12 ans, le dispositif s’est développé avec succès : on compte aujourd’hui en France près de 1 400 orchestres actifs, qui réunissent environ 36 000 enfants. L’association Orchestre à l’Ecole est reconnue Centre national de ressources des orchestres à l’école par les opérateurs de terrain, comme par les ministères de l’Education nationale, de la Culture et de la Cohésion des territoires. En plus de son action de financeur via des appels à projets et à candidatures, elle assure les missions spécifiques propres à une tête de réseau : structurer et animer le réseau des opérateurs impliqués dans des projets d’orchestre à l’école, structurer les pratiques professionnelles par l’accompagnement, la formation, et la production de ressources pédagogiques, valoriser le dispositif auprès des institutions. La valorisation des orchestres à l’école passe notamment par la création de nombreux événements. L’association est donc au cœur d’un dispositif qui réunit tous les interlocuteurs : institutions, collectivités, professeurs, parents, enfants, mécènes, ministères, artistes, salles de spectacle, professionnels de la musique... dans un seul et même but : permettre à tous les enfants de tous les milieux sans distinction, de progresser au niveau scolaire et comportemental et de mieux s’intégrer dans la société, grâce à la pratique de la musique en orchestre à l’école. Contexte L’association compte actuellement 11 salariés. Pour mener à bien les événements qui auront lieu en 2020-2021, nous sommes à la recherche d’un(e) apprenti(e) qui assistera la responsable événementiel, en collaboration avec l’ensemble de l’équipe. Description du poste de chargé(e) de projets événementiels Le/la chargé(e) de projets événementiels apportera son soutien dans l’organisation de plusieurs événements, parmi lesquels : - Les assises nationales des orchestres à l’école ; - La création du spectacle « Comme à la Radio » avec l’Ensemble la Croche et le Marteau ; - Le programme « Un Ange, Un Orchestre » ; - Les rassemblements d’orchestres à l’école et les concerts dans les jardins du Sénat ; - Divers projets musicaux en partenariat notamment avec le Centre Pompidou, le Château de Chambord, le Château de Fontainebleau… En lien constant avec la responsable événementiel, l’apprenti(e) sera amené(e) à apporter son aide sur les missions suivantes : - Aide à la préparation et suivi des appels à candidatures lancés auprès du réseau Orchestre à l’Ecole pour participer aux événements organisés par l’association ; - Participation à la conception des feuilles de route pour les orchestres à l’école, l’équipe, les artistes et/ou les partenaires (centralisation des informations, mise à jour de la base de données, rédaction et diffusion des feuilles de route) ; - Aide à la gestion logistique (hébergement, restauration, transport) ; - Soutien à la rédaction des conventions de partenariat et au suivi des budgets des projets ; - Des missions de communication pourront ponctuellement être attribuées : publication sur les réseaux sociaux, étude des retombées presse ; - Participation à certains évènements le jour J et gestion de l’orchestre présent sur l’événement. D’autres missions, seront ponctuellement confiées à l’apprenti(e). Profil recherché Le(la) candidat(e) s’apprête à intégrer une structure à taille humaine au sein de laquelle la bonne humeur, la polyvalence et l’esprit d’équipe sont des atouts primordiaux. La personne qui rejoindra notre équipe doit être sensible à l’action de notre association et motivé(e) pour mener à bien nos différents projets de l’année ! • Niveau bac+2 minimum avec une formation généraliste / en gestion culturelle ou événementielle ; • Expérience dans le domaine culturel appréciée (associations, festivals, compagnies, structures…) ; • Maîtrise de l’outil informatique (Word, Excel) ; • Sens de l’organisation et du travail en équipe : vous travaillerez en effet sur de nombreux projets en lien avec différents profils d’acteurs ; • Excellent relationnel : vous échangerez autant avec des professeurs d’éducation musicale, des enfants, des artistes et des responsables d’institutions culturelles ; • Sensibilité à la dimension artistique des projets et à la musique en général ; • Fiabilité, rigueur, souplesse et polyvalence. Conditions et contraintes d’exercice • Type de contrat : Apprentissage. • Temps de travail : 35h/semaine avec événements ponctuels en soirée et en week-end. • Lieu de travail : Au siège de l’association, 20 rue de la Glacière, 75013 Paris. Nous recherchons un(e) apprenti(e) ayant un pied-à-terre en région parisienne. A noter qu’il peut y avoir d’éventuels déplacements en région de manière très ponctuelle. • Rémunération et indemnités : minimum légal + remboursement de 50% du montant mensuel du Pass Navigo • Alternance à pourvoir début septembre. Notre offre d’alternance vous intéresse Merci de nous adresser votre CV ainsi qu’une lettre de motivation à l’adresse suivante : oae.elisap@gmail.com avant le 23 juillet.