Concerts, conférences, échanges, rencontres, ateliers... Revivez en vidéo les moments clés des 4e Assises nationales organisées par l'association Orchestre à l'École du 26 au 28 janvier 2026 au Centre International de Conférences Sorbonne Université. Avec la motivation pour fil rouge, découvrez au fur et à mesure les différentes interventions des 4e Assises nationales en vidéo ! Un aperçu des cinq prestations données par les orchestres à l'école : Collège Albert Londres, Saint-Laurent-du-Maroni, Guyane (973) Collège Capeyron, Mérignac (33) Ecole Herriot, Limours (91) Collège Henri Sellier, Suresnes (92) Captation : Lucas Peker et Gilles Potte Montage : Valentin Gamerre Prochaines publications : "La motivation, une affaire collective" - Conférence par Jordan Ivanovski "Le Rythme Signé" - Démonstration par Antoine Aupetit Démonstration pédagogique par l'orchestre à l'école de Mérignac (collège Capeyron) "Apprendre en musique" par l'orchestre à l'école du Domaine du possible d'Arles Et bien d'autres contenus surprises ! Pour les découvrir à leur sortie, inscrivez-vous à notre newsletter mensuelle. Retrouvez tous les contenus de nos Assises nationales (2019, 2022, 2026) dans notre espace ressources. Merci à Sorbonne Université et au personnel du CICSU pour l’accueil de cet événement et l’aide apportée. Merci aux partenaires de l’événement et aux bénévoles présent(e)s qui nous ont permis de réaliser ces 4e assises nationales. Merci à l’orchestre à l’école de Gorron (53) pour le prêt des instruments. Merci à la Caisse des Dépôts - Mécénat, Casio, Verspieren, Zic’Ethic et Buffet Crampon pour leur contribution apportée à cet événement. L'association remercie pour leur soutien ses mécènes principaux : Les Ministères de la Culture, de l'Education nationale et l'Agence Nationale de la Cohésion des Territoires, la Caisse des Dépôts - Mécénat, la Sacem, le CNM, AXA, la Fondation Daniel & Nina Carasso, la Fondation Canal +, la Société Générale Fondation d'Entreprise, la Sped…

18e appel à projets pour le financement d’instruments de musique Chaque année, l’association Orchestre à l’École aide les projets de classes orchestres dans l’acquisition d’instruments de musique et dans la remise en état de leur parc instrumental. Merci à tous nos mécènes de rendre cela possible.  L’appel à projets pour la rentrée 2026 ouvre le 12 février prochain, à cette occasion, une visio-conférence de présentation se tiendra de 17h30 à 19h. Découvrez l’appel à projets Inscription à la visio du 12/02 Les chiffres de l’appel à projets 2025 76 orchestres accompagnés 49 nouveaux orchestres 24 compléments 7 remises en état

Faire un don Inès, Pauline, Sasha, Théo, Yanis, Gabriele font partie des 185 000 enfants qui ont eu la chance de participer à Orchestre à l'École, un dispositif unique qui : À travers la pratique instrumentale collective, et à l’aide d’une pédagogie adaptée placée sous le signe du plaisir, permet aux jeunes d’enregistrer rapidement des progrès considérables. Fiers d’eux-mêmes, ils retrouvent ainsi le goût d’apprendre. Est ancré dans le temps scolaire, gratuit pour les familles, inclusif par nature, le dispositif s’adresse à tous les enfants de la classe quels que soient le profil et le parcours de chacun. Et les résultats sont là : acquisition de compétences fondamentales, confiance en soi et épanouissement, entraide et collaboration, réussite scolaire, ouverture culturelle... Tel est l’impact des orchestres à l’école ! Nous avons besoin de vous Rejoignez la grande aventure Orchestre à l’Ecole en soutenant ce dispositif unique. Vous donnez 🥢15€ (5,10€)* = nous achetons une paire de baguettes 🪕100€ (34€)* = l'entretien annuel d’un instrument ou l’achat d’un ukulélé 🎺550€ (187€)* = l'achat d'une trompette 🎻1 500€ (510€)* = l'achat d'un violoncelle 🎶20 000€ (6 800€)*= l'achat d'un parc instrumental complet pour une nouvelle classe orchestre *Votre don de 100 €, ne vous coûte que 34 € après réduction d'impôts de 66% dans la limite de 20% de votre revenu imposable. Le surplus étant reportable 5 ans. Un dispositif plébiscité Selon notre dernière étude d’impact* envoyée cette année aux professeurs et directeurs d’école de nos 1 059 orchestres en écoles primaires : 96% des professeurs déclarent que leurs élèves ont pris du plaisir à participer à Orchestre à l’Ecole 82% des profs affirment que, que grâce à l'orchestre, les élèves ont gagné en confiance en eux depuis le début de l'année scolaire Et qu’ils ont développé les compétences suivantes : Concentration (oui à 79%) Autonomie (oui à 72%) Goût de l'effort (oui à 67%) Empathie (oui à 59%) 70% estiment par ailleurs que la…