Concert le 31 janvier à 18h au Forum Pour la sixième année, le Centre Pompidou accueille un orchestre à l’école dans le cadre de son programme de résidence artistique « Osez l’Ecoute ». Une occasion exceptionnelle de découvrir ce complexe culturel, conçu par les architectes Renzo Piano et Richard Rogers, avant sa fermeture pour un long chantier de rénovation au printemps 2025. Le partenariat Depuis 2018, le Centre Pompidou et Orchestre à l’École créent des projets communs dans le but de sensibiliser les jeunes à l’art contemporain en lien avec la musique. Chaque année, des orchestres à l’école de toute la France ont la chance de visiter et déambuler dans ce lieu à l’esthétique unique et de se produire en concert dans le cadre de la résidence artistique « Osez l’Ecoute » ou le week-end culturel « Viens avec nous ! ». Pendant deux jours, les 30 et 31 janvier 2025, les élèves de l’orchestre du collège Alexandre Mauboussin de Mamers (72) découvriront les collections, les installations de l’Ircam et participeront à un atelier artistique dirigé par l’artiste plasticienne Estelle Henriot. Plusieurs visites, dont certaines plutôt insolites, axées sur le lien entre l’image et le son, sont prévues dans le cadre de ce séjour. L'Ircam Lors de la résidence, les élèves découvriront l’Institut de recherche et coordination acoustique/musique. A deux pas du Centre Pompidou, l’Ircam rassemble les chercheurs qui travaillent autour du son. Après une présentation des différentes recherches effectuées à l’institut, les élèves vont vivre une expérience originale et surprenante dans les deux salles atypiques de l’institut : la chambre anéchoïque (« chambre sourde ») ou encore « la vigie », une salle d’écoute à 360°. Estelle Henriot Artiste plasticienne passée par les Arts Décoratifs de Strasbourg, le Camberwell College de Londres et l’Académie des Beaux-Arts de Bologne, Estelle Henriot explore différents arts et artisanats contemporains, de la reliure aux installations, en questionnant l’…

L'année 2024 des orchestres à l'école en vidéo : Agissez pour la jeunesse, soutenez notre dispositif !

28 orchestres, 800 enfants réunis pendant 3 jours au Futuroscope ! L’association Orchestre à l’École participe à la première édition du Festival des Arts à l'École du 2 au 4 avril 2025. Un grand moment de partage artistique et éducatif dans des salles de concert investies par les orchestres à l’école et deux spectacles inédits présentés lors de cet événement.  Découvrir le festival en vidéo ! Soutenu par le minsitère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse, le Festival des Arts à l'École (FéDAE) a pour objectif de réunir des élèves de toute la France et d’Europe afin de mettre en valeur les pratiques artistiques : pratiques chorales, instrumentales, théâtrales, circassiennes et chorégraphiques. 29 orchestres à l'école, accompagnés par l'association, participeront aux différents ateliers, concerts et activités aux élèves et auront la chance de se produire dans la salle IllusiO. Concert - Félicien Brut - 2 avril 2025 Pour démarrer une soirée exceptionnelle, le célèbre accordéoniste Félicien Brut et les élèves des orchestres à l’école de Gorron (53) et Arles (13) préparent un programme ambitieux et dépaysant, des rythmes latins d’Astor Piazzolla à la mélancolie parisienne d’Amélie Poulain.  En savoir + Comédie musicale - Une toile de maître - 3 avril 2025 Une comédie musicale inédite, composée par Julien Joubert et écrite par Gaël Lepingle, avec la CHAM Vocale Arts du spectacle du collège Gérard Philipe, le CRÉA d’Aulnay-sous-Bois (93) et l’orchestre à l’école du collège Les Maillettes de Moissy-Cramayel (77).   En savoir + Concerts à la salle Illusio Planning des concerts bientôt disponible. A l'occasion de ce festival, les orchestres à l'école sélectionnés auront l'opportunité de : se produire dans une des salles de concert du parc du Futuroscope assister à des soirées exceptionnelles comme celle avec Ibrahim Maalouf le jeudi 3 avril 2025  participer à des ateliers de pratique artistique, comme des ateliers de soundpainting, d'improvisation, de création collectiv…