Le dispositif Orchestre à l'École

 

En bref

Le dispositif Orchestre à l’École transforme des classes en orchestres pendant 3 ans. C’est le 1er projet éducatif et culturel à vocation sociale au sein de l’école en France avec 44 037 bénéficiaires actuels, dans toute la France (100 départements) et à travers 1 638 orchestres à l'école. 198 000 enfants ont déjà bénéficié du dispositif depuis sa création.

Un orchestre à l’école est un projet de territoire artistique et culturel, mais aussi éducatif, social et citoyen. Il est basé sur l’enseignement, dans le temps scolaire, de la pratique instrumentale collective aux enfants et aux adolescents. Chaque orchestre réunit un groupe d’élèves de primaire ou de collège pendant trois ans en moyenne. [Issu de la Charte de qualité d’Orchestre à l’École]

Le dispositif national est porté par l’association Orchestre à l’École, reconnue d’utilité publique et sous convention avec trois ministères : le ministère de l'Éducation nationale, le ministère de la Culture et l'Agence Nationale de la Cohésion des Territoires (ANCT). Centre national de ressources, l’association accompagne les acteurs qui le souhaitent, dès la conception du projet et tout au long de la vie de l’orchestre.

En vidéo

4' pour découvrir le dispositif en images.

 

EN SAVOIR PLUS

Orchestre à l’École c’est à la fois :

  • Un projet fédérateur qui transforme une classe entière (école élémentaire, collège voire lycée) en orchestre pendant 3 ans, contribue au dynamisme de l’établissement et qui met tout le monde sur un pied d’égalité.

  • Un projet pédagogique avec 2 heures (minimum) de pratique instrumentale par semaine en pupitre (petit groupe par instrument) et en Tutti, dans le temps scolaire, avec une pédagogie adaptée, sur mesure, dispensées par des professionnels des établissements d’enseignement artistique.

  • Un projet inclusif, totalement gratuit pour les familles, qui accueille chaque enfant quel que soit son profil, son origine, son parcours scolaire et lui donne la possibilité de réussir.

  • Un projet éducatif pour lutter contre le décrochage scolaire par le développement des capacités cognitives et compétences liée à l’apprentissage, la découverte et la vie en collectif.

  • Un projet local porté par l’établissement scolaire, l’établissement d’enseignement artistique (spécialisé dans l'enseignement de la musique), la collectivité territoriale et le luthier d’un même territoire.

  • Un projet culturel pour ouvrir les horizons de chaque jeune et lui permettre d’accéder à de nouvelles formes artistiques, de découvrir des lieux du patrimoine, de rencontrer des artistes, de se produire en concert.

  • Un projet citoyen, porteur de valeurs fortes et ouvert sur le territoire, où le collectif prime, pour aider chaque enfant à trouver sa place dans la société.